本科留学平替之选

对于高考成绩仅能进入末流一本或二本院校的学生而言，选择出国攻读本科学位正成为一种可行的替代方案。来自广东的曹鑫，在高考后评估自身成绩，认为其最多能被国内末流一本院校录取，因此决定将目光投向海外。经过比较，他放弃了对英语能力和高昂费用有较高要求的英美澳加等传统留学目的地，转而选择俄罗斯的莫斯科国立大学。该校的俄语专业对英语成绩要求不高，更看重会考成绩，且其家庭的留学预算每年10万至15万元人民币也与俄罗斯高校的学费和生活费相符。

近年来，将本科留学作为升学选择的学生群体日益扩大。根据教育部留学服务中心和全球化智库(CCG)发布的《中国出国留学蓝皮书2025》，近半数（48.9%）计划出国留学的人员打算在本科阶段就赴海外就读。CCG副主任兼研究总监郑金连指出，中国留学生群体正趋向大众化，且随着更多国家放宽教育准入，国际学生的留学流向将更加多元化。然而，他也提醒，在人工智能（AI）的影响下，学生和家长需要更全面地评估学历、就业与未来行业发展之间的关联。

不少家庭在选择留学目的地时，将性价比置于重要考量位置。2024年高考成绩为570多分的张哲函，原本有资格进入211院校的末端专业，但她和家人希望有更好的发展，最终选择了西班牙。她们看重的是留学成本与效益的平衡，以及学校的QS排名。西班牙大学接受中国高考成绩直接换算，并允许通过加分考试提升总分，这为申请提供了便利。经过半年西班牙语学习，张哲函入读了巴塞罗那自治大学的计算机与商业专业，其每年10万至12万元的留学开销完全在家庭预算内。郑金连观察到，高昂的学制和费用使得英美等传统留学国家对成绩一般的学生吸引力下降，而新兴目的地则日益受到青睐。

联合国教科文组织（UNESCO）2026年2月的数据显示，尽管英美澳加仍是主要留学目的地，但俄罗斯、德国、法国、西班牙等欧洲国家已跻身中国学生出国留学目的地前20名。新东方《中国学生出国留学发展报告》指出，西班牙因其低成本和丰富的教育资源，吸引了越来越多的中国高考生，2024年申请西班牙本科的学生比例显著增长至26%。

高额奖学金也使得中东一些高校成为具有吸引力的选择。李乐水尽管拥有优异的雅思和SAT成绩，但为了减轻家庭经济负担，她选择前往沙特阿拉伯的法赫德国王石油与矿业大学就读数据科学与工程专业。该校提供全额奖学金，覆盖学费、住宿和机票，并有政府补贴，她称之为“零成本、高回报、性价比极高的投资”。美坤教育创始人兼CEO周骁表示，中东高校更侧重高中成绩和雅思，为高考失利或偏科的学生提供了机会。

除了分数不理想的学生，一些希望通过留学“逆袭”的学生也选择了这条路径。四川考生付小麦在高考成绩仅能上二本线后，决定出国留学，并设定了30万元完成四年本科的预算。她最终选择了马来西亚，因为其学费较低，且为英联邦成员国，采用全英文授课。经过数月雅思备考，她达到了申请标准，并入读了马来西亚理科大学会计学专业。四年后，她以优异的成绩毕业，并获得了新加坡南洋理工大学的研究生录取通知。

就业前景也成为当前中国家庭选择留学目的地的重要考量因素。周骁观察到，中东地区本科毕业的中国留学生中，约80%至90%选择留在当地就业或继续深造，部分原因是当地高校重视实习，学生能在毕业前获得工作机会，包括进入拓展业务的中资企业。郑金连也指出，“一带一路”倡议为东南亚、中东等新兴留学目的地带来了政策红利，吸引了更多中国学生。2020年至2023年，前往“一带一路”相关国家的中国留学生人数增长了37%。

在哈萨克斯坦留学的李新，观察到当地市场对既懂中文又具备俄语或英语沟通能力，且能适应当地环境的中国籍员工需求旺盛。她已在中资外贸公司找到兼职翻译工作，并考虑毕业后直接就业而非继续深造。新东方报告显示，42%的企业有出海业务或跨国沟通需求。印尼大学商学院的林诺选择该校商科，正是看中了中资企业出海带来的职业优势，他已在大一时就接到不少来自中国企业的合作需求。付小麦也提到，通过在马来西亚的校招，她有机会进入华为等国内头部企业工作。

然而，仅仅获得海外学历并不能保证就业优势。梁珺指出，在地留学生因对当地文化理解更深，在跨文化交流方面具有优势，更容易适应中资企业在海外的业务需求。她认为，相比外派员工，在地留学生在与外籍同事共事时，文化冲突更少。但她也强调，企业更看重专业匹配度而非学校排名，尤其在招聘时，会优先考虑专业对口的求职者，这甚至会影响到工作签证的审批。

尽管新兴留学目的地日益热门，但留学热潮之下也存在挑战。张哲函在西班牙的工程专业，每年挂科率高达50%，导致许多学生转专业或退学。周晴在荷兰阿姆斯特丹大学传播学专业就读期间，也因课业压力大而延期毕业。郑金连指出，留学文凭的“含金量”正在下降，国内用人单位更倾向于聘用国内院校毕业生，认为留学人员的学历背景“认可度低”。苏苏在泰国玛希隆大学学习国际商务，回国求职时，发现部分企业对东南亚等小众留学国家存在学历偏见，难以获得实习机会。廖小瑜也表示，留学生自身能力若不突出，其身份已难获得企业青睐。

海外就业也并非坦途。陈晚在波兰华沙大学经济学专业毕业后，虽然积累了丰富的中资企业工作经验，但因当地税后工资较低、生活成本上涨等因素，最终选择回国。她坦言，单纯的“波兰留学生”标签难以带来实际红利。

留学热潮也催生了灰色产业链。付小麦提到，马来西亚存在不少未经教育部备案的国际本科项目，教学质量参差不齐，导致学生无法顺利出国。郑金连警示，随着教育国际化发展，许多中介机构盯上了“低分留学”市场，并存在风险。教育部留学服务中心已加强对部分院校学历认证的审查，特别是在马来西亚、菲律宾等热门留学国家。

更重要的是，在AI技术冲击下，学历的价值正面临重新评估。郑金连建议学生拓宽评价体系，打破对学校名气和专业名称的固有认知。周骁强调，不同高校的计算机专业培养方向差异巨大，学生应根据自身情况，选择侧重应用、AI算法或底层数学思维的专业，以在激烈的就业竞争中获得优势。